兒科聯(lián)合康復(fù)科開展家庭評(píng)估康復(fù)訪視

為了讓發(fā)育落后的孩子提高康復(fù)訓(xùn)練的質(zhì)量，盡快融入到日常的生活學(xué)習(xí)中。11月13日，兒科聯(lián)合康復(fù)科前往坎門開展家庭訪視，為李家兩兄弟進(jìn)行發(fā)育評(píng)估及家庭康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)。

7歲、4歲多的李家兄弟倆在今年3月份到我院兒科發(fā)育行為評(píng)估門診就診，經(jīng)評(píng)估后兩兄弟都存在語言發(fā)育落后，尤其是弟弟，語言發(fā)育比實(shí)際年齡遲緩12個(gè)月，經(jīng)康復(fù)科進(jìn)行發(fā)音及口肌訓(xùn)練后有所改善，但仍存在明顯的構(gòu)音障礙。

期間，兒科護(hù)士長(zhǎng)江斐分別為李家兄弟從語言理解、表達(dá)及操作進(jìn)行評(píng)估。康復(fù)科張琪琪醫(yī)生為倆兄弟進(jìn)行檢查及訓(xùn)練指導(dǎo)。希望通過家庭評(píng)估康復(fù)訪視，使家長(zhǎng)成為直接的訓(xùn)練者，家庭成為天然的訓(xùn)練場(chǎng)所，讓家庭康復(fù)訓(xùn)練從計(jì)劃、實(shí)施到評(píng)估全過程實(shí)現(xiàn)規(guī)范化的運(yùn)作，從而有效地提高家庭康復(fù)訓(xùn)練的質(zhì)量。

此次家庭評(píng)估康復(fù)訪視得到家長(zhǎng)們的肯定，表示會(huì)在家積極訓(xùn)練并定期來院康復(fù)隨訪。